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  Letzte Aktualisierung: 04.09.2017
     
Organisationsberatung > EVALAB®    
EVALAB® Das Performance-AC    
 
Im Rahmen des Bildungscontrollings kommt der Evaluation von Bildungsmaßnahmen vor allem bei Führungskräftelehrgängen und Management-Development-Programmen besondere Bedeutung zu. Mit Abschluss der Lehrgänge soll die Bildungsperformance nachweisbar sein und damit auch eine qualitative und quantitative Kosten-Nutzen-Rechnung erstellt werden können. Die Lehrgangsevaluation hat somit sowohl eine betriebswirtschaftliche als auch eine pädagogische Dimension und zeigt die Bildungsrendite an.
Das EVALAB® begutachtet daher nach Abschluss von Weiterbildungslehrgängen die Performance der LehrgangsteilnehmerInnen in Hinblick auf deren Selbstkompetenz, Sozialkompetenz, Handlungskompetenz und Leadershipkompetenz.
Die Übungen, Tests, Fallstudien, Soziogramme und Rollenspiele wurden speziell für den Einsatz im EVALAB® erstellt und sind daher einzigartig.
Dieses Performance-AC wurde, wie auch das SOFT-AC®, vom erfahrenen Assessorenteam Johannes Völgyfy MAS.MSc., Mag.Dr. Marc Stollreiter und Mag. Imre Remenyi, entwickelt und gewährleistet im kombinierten Einsatz mit dem SOFT-AC® zu Lehrgangsbeginn ein wirkungsvolles und aussagekräftiges Bildungscontrolling.

Ergänzend dazu bieten wir auch lernbegleitendes Transfercoaching vor, während und nach dem Lehrgangs-Curriculum an.
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